Startside
Opp
 

 
 



NLP Practitioner utdanningen i PRAXIZ er:

- en grunnutdanning i NLP som gir deg et internasjonalt sertifikat.
- tuftet på de etiske regler som gjelder for World NLP 
- læren om
hvordan du oppnår personlige og faglige resultater. 
- fylt av psykologiske og pedagogiske verktøyer, som hjelper deg til å forandre snublesteiner til
  byggesteiner.

- til for deg som personlig eller profesjonelt er i kontakt med andre mennesker, og søker løsningsorienterte
  verktøy for egen og andres utvikling, kommunikasjon og relasjoner.

- kraftfulle og befriende redskaper som du med stor glede kan bruke på alle de livsområder hvor du lengter
  etter mer livskvalitet og fremgang.

Vår utdanning

- er fordelt på 7 trinn à 3 dager (torsdag - lørdag) gjennom et helt år.

- når du avsetter tid til minst 50 timer til ferdighetstrening i løpet av utdanningen, blir du dyktig.
  og litt tid till egenterapi, så du får ryddet opp i gamle uønskede hendelser.

- gjennomføres av internasjonalt sertifiserte NLP Trenere fra Norge og Danmark
  som på sin side er utdannet hos NLP Gründere og har lang erfaring fra undervisning av voksne,
  ledelse og terapi både i offentlig og privat næringsliv.

  Vi gleder oss å ha deg som Student i vår deilige PRAXIZ

Er du en av dem som er tidlig ute eller vil spare 1000 kr.
og du  melder deg på minst 1 mnd før oppstart,

har vi en fin utdanningspakke til deg til kr. 22.000,-

Etter denne fristen koster utdannelsen den vanlige pris på kr. 23.000,-

Ved påmeldingen betales kr. 2000,- for å sikre deg plassen.
Resten av beløpet betales senest 7 dager før utdannelsen starter.
Har du behov for en avdragsordning, kan du henvende deg til kontoret.
Vi er innstilt på å være fleksible, for å gi deg muligheten til å ta den utdanning du ønsker.
Internasjonal sertifisering på trinn 7 kommer i tillegg - kr. 1500,-
 

Tema og tider for utdanningen 2012 :

Gruppe F111  

  Tema

Torsdag

Fredag

Lørdag

Trinn 1. NLP som metode                            22 sep 23 sep 24 sep
Trinn 2. Språket som verktøy 03 nov 04 nov 05 nov
Trinn 3. Følelsenes struktur                                          2012 12 jan 13 jan 14 jan
Trinn 4. De skjulte budskaper                                                 01 mar 02 mar 03 mar
Trinn 5. Om tro, tvil, snublesteiner og fjell som kan flyttes 19 apr 20 apr 21 apr
Trinn 6. Din indre guide til frihet 01 jun 02 jun 03 jun
Trinn 7. Snublestein blir byggestein / Sertifisering                        23 aug 24 aug 25 aug

Gruppe F012  

  Tema

Torsdag

Fredag

Lørdag

Trinn 1.  NLP som metode                                         2012 16 feb 17 feb 18 feb
Trinn 2.  Språket som verktøy 29 mar 30 mar 31 mar
Trinn 3.  Følelsenes struktur                                               24 mai 25 mai  26 mai 
Trinn 4.  De skjulte budskaper 21 jun 22 jun 23 jun
Trinn 5.  Om tro, tvil, snublesteiner og fjell som kan flyttes 30 aug 31 aug 01 sep
Trinn 6.  Din indre guide til frihet     18 okt 19 okt 20 okt
Trinn 7.  Snublestein blir byggestein / Sertifisering  06 des 07 des 08 des

Gruppe F112  

  Tema

Torsdag

Fredag

Lørdag

Trinn 1. NLP som metode                                 16 aug  17 aug  18 aug
Trinn 2. Språket som verktøy  04 okt  05 okt  06 okt
Trinn 3. Følelsenes struktur  29 nov  30 nov  01 des
Trinn 4. De skjulte budskaper                                           2013  10 jan  11 jan     12jan
Trinn 5. Om tro, tvil, snublesteiner og fjell som kan flyttes  28 feb  01 mar  02 mar
Trinn 6. Din indre guide til frihet  18 apr  19 apr  20 apr
Trinn 7. Snublestein blir byggestein / Sertifisering                         06 jun  07 jun  08 jun

Undervisning starter på hvert trinn :

Torsdag kl. 10.00 - 18.00  *  Fredag  kl. 10.00 - 18.00  *  Lørdag   kl. 09.00 - 16.00
 



Internasjonal standard for innhold i NLP Practitioner utdanning

En NLP Practitioner skal demonstrere evnen til å følge de grunnleggende ferdigheter,
mønstre og NLP konsepter som er bestemt for å oppfylle den internasjonale standard.

En NLP Practitioner skal kunne anvende dem både for seg selv og andre.

 NLP ferdigheter   En beskrivelse av ferdighetene
1Atferdsmessig integrasjon av de
grunnleggende NLP-forutsetninger
I tanke, handling og ord leve i tråd med de grunnleggende NLP-forutsetninger
2Etablering og vedlikehold av rapport Å kunne skape og vedlikeholde kontakt og samklang med
1 person /gruppe
3Peacing og Leading

Å kunne motivere og guide 1 person/gruppe til en ønsket
tilstand /mål

4Kalibrering

Observere og registrere forandringer av 1person/gruppe sine nonverbale signaler

5Våre representasjonssystemer

De måter vi sanser og avgir kommunikasjon

6Metamodellen

En spørreteknikk basert på å lytte etter mønstre og strukturer i språket

7Miltonmodellen

Å bruke uspesifisert språk for at lytteren skal finne egne svar

8Elicitering av velformede økologiske mål
og struktur i den nåværende tilstand

Avdekke og formulere helhetsorienterte mål utefra en aktuell tilstand / situasjon

9Skifte fra et representasjonssystem til et annet

Forståelse for og evne til gjennom språket, å skifte mellom 4 repsystemer

10Skape metaforer

Evne til å skape språklige bilder/symboler som taler både til det bevisste og det ubevisste sinn

11Bevisst anvendelse av rammer

Iscenesette og variere en ramme for en sammenheng

12Ankring

Forståelse for at bestemte stimuli kan utløse indre representasjoner

13Ankringsteknikker som passer inn i området en Practitioner befinner seg i

Forståelse for og evne til å etablere og utløse ankre relatert til
3 repsystemer

14Evne til å skifte bevissthet til utadvent eller
innadvent oppmerksomhet avhengig av øyelikkets behov

Å vite bevisst om man er internt eller eksternt oppmerksom, også
kunne skifte/velge bevisst mellom disse tilstandene

15Dissosiering. Assosiering

Å se seg selv utenfra – skape avstand til situasjonen.
Å se utefra seg selv – være kongruent

16Chunking

Evnen til å skifte abstraksjonsnivå

17Submodaliteter

Definere og avdekke fine nyanser i repsystem

18Verbal og nonverbal elicitering av respons

Avdekke verbale og nonverbale reaksjoner

19Få adgang til og oppbygging av ressurser

Evne til å avdekke ressursfylte tilstander og integrere dem

20Reframing

Evne til å sette en tilstand inn i en ny sammenheng

21Strategier: kalibrere, avdekke, benytte, endre

På bakgrunn av observasjoner, avdekke, benytte og endre en
persons strategier, så den blir mer hensiktsmessig

22Modellering Kunne demonstrere hvordan man henter frem en mer hensiktsmessig strategi.
23Demonstrere atferdsmessig fleksibilitet

Evnen til å gjøre noe annet, hvis det man pleier å gjøre, ikke virker


 

Kriterier for evaluering og sertifisering som NLP Practitioner

 
Hensikten med evalueringen av en NLP Practitioner er

         • å sikre, at studenten har tilegnet sig det gjennemgåede pensum.

   • at studenten både skriftlig og muntlig demonstrerer tilstrekkelig viten om og evne
til at anvende basale NLP-kunnskaper.

Grunnlaget for å motta det Internasjonale NLP Sertifikat i PRAXIZ er når den som studerer:

   
            • Dokumenterer 50 timer ferdighetstrening.
        
 • Dokumenterer 10 timer mottatt coaching / terapi.
       
   Vært tilstede 95% av undervisningen

 
                • Skaper og bevarer rapport.

            • Utviser respekt for andres modell av verden.

            • Forstår og bruker metamodellen.

            • Utviser fleksibilitet i egen atferd.

            • Gir og mottar sansebasert og spesifikk feedback.

      • Viser i evner og atferd å kunne innsamle informasjon, utarbeide økologiske
mål både for seg selv og omgivelsene, og igangsette nødvendige skritt for
å realisere disse mål, satt inn i et helhetsperspektiv.

      • Utviser forståelse og respekt for NLP teknikkene og de prinsipper de bygger på.

            • Har løst inn de økonomiske forpliktelser dette studiet krever.

 

Evalueringen består av 2 deler:

      • En skriftlig prøve som tilrettelegges slik, at besvarelsen gir et bilde av
studentens evne til å tilegne seg hele det teoretiske pensum på tilfredsstillende måte.

            • Den skriftlige prøven skal bestås med 75 % riktige svar, og det du fant mest interessant

        presenteres for de andre.

            • En praktisk prøve, hvor studenten i praksis demonstrerer sin kompetanse
   og at denne er integrert.

Etiske forhold:

"Etter sertifisering forutsettes det at NLP-utøveren etterlever de gjeldende internasjonale
etiske regler og standarder som gjelder. Ved brudd på NLP sine etiske regler og standarder
trekkes sertifikatet tilbake. 

Undervisningssted :
PRAXIZ i Gamlebyen
Kirkegata / Kasernegata 47
1638 Gamlebyen, Fredrikstad
Telefon :   693 20 965 / 95 79 37 21

Generelle opplysninger og påmelding: praxiz@online.no 

Våre undervisningslokaler finner du her

 

 


OPP

                                                                                                       

Send e-post til webmaster@praxiz.no med spørsmål om eller kommentarer til dette Web-området.
Copyright © 2005 PRAXIZ i Gamlebyen
Sist endret:
19.01.2010